中国高等教育概况

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                                        中国高等教育概况  

中国教育

中国的教育是世界上最大的教育体系在世界上。在2012年6月，共有915万学生参加了中国国家高等教育入学考试（高考）。在教育方面的投资约占4％，在中国的GDP总量。 1986年，中国政府通过了义务教育法，使九年义务教育的强制要求所有的中国孩子。今天，教育部估计，该国的人口面积的99.7％已实现了普及九年基础教育。

中国高等教育

中国高等教育不断增长，变化和发展。有超过2000所大学和学院，在总量超过600万的入学率。中国已经建立了一定程度的系统，包括学士，硕士和博士学位的也开放给外国学生。该国提供非学位课程也是如此。

根据中国人民共和国教育部，政府当局就有关教育和语言的所有事项，高等教育在中国已经培养起了显著参与经济增长，科技进步和社会发展中的国家“大型先进的人才和专家，为社会主义现代化建设“。

国际学生

每年，国际学生来中国各种不同的学习课程，包括交换生计划，中国的语言课程，暑期课程，英语授课的学位课程，讲授中国学位课程或研究。截至目前，国际学生就读于超过690高等教育机构遍布全国各地。中国有提供教育在高中和大学在中国留学的国际学生的历史悠久。在过去的几年中，国际学生谁出国留学在中国的人数逐年显著增加。

在1950年时，中国获得了第一批外国留学生到2010年的60年中，总金额外国学生来中国学习达到1.69万元。在这60年来，随着中国日报国际地位提高和社会的快速发展，外国留学生来中国留学的人数一直在逐渐增加，到2011年，则达到了29万第一次，还有的292.611国际总数来自194个国家和地区的学生在600所中国大学，科研机构和整个中国31个省，直辖市（不包括台湾省，香港和澳门地区）其他教育机构学习。

外国学生增加了27,521的总数，这是13.38的百分比与2010年，其中中国政府奖学金名额增加了3297，达到25687相比，它是增长13.38百分比与去年同期相比;自养的学生增加了24,224，达到266927，这是增长9.98百分比与去年相比。保持在同一水平的国家和国际学生的地区数与去年相比，接受留学生单位数增加了40。

当国计，亚洲学生是其中最上面的一个拥有多项187871，由64.21％的国际学生总数中;欧洲学生组成的16.15％，拥有一批47271;哥伦比亚的由11.05％与多家32,333;非洲的由7.09％，与一些4392和大洋洲的其他地区4,392，由1.50％。从上升可见，来自非洲和美洲的学生人数有较快增长，分别为26.46％和18.75％的增长速度

当国籍算，前10个国家中的学生的数量分别为韩国的62442学生总数，美国，23292的总数，日本的17961，泰国的14145越南，总数，13549总数，俄罗斯总数，的总数目13340，印度尼西亚，总数10957，印度，97，370，巴基斯坦，的10957和KZ总数，8,287.In加成的总数，从使超过5000学生数国家是总数法国（7592的），蒙古（7,122份），德国（5451的）。

当学生的计算类型，程度的学生人数为118837，占国际学生来中国留学的总人数的40.61％，增加了10.62％，这比国际学生总人数的成长速度更快。然后，专科生和本科生人数为88461，占学历生人数的74.44％;毕业生为23,453，占19.74％;研究生为6923，占5.83％。非学历学生人数为173774，占国际学生总数的59.39％。

今后，教育部将继续贯彻国家中期和长期教育改革和发展规划纲要的精神，切实把学习中国在计划生效，向前来优化学习氛围，在中国专注于规范管理，提高国际学生的教育质量，希望在2020年，国际学生在中国的数量可以达到50万，使中国成为了亚洲的国际学生交流最大目的地。